哈希定位胆源码出售（www.hx198.vip）:专题分析/中国教育发展变化

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　　资料A/中国毕业生人数设计（2014年至2021年）

　　资料A 中国毕业生人数设计

　　　　　（2014年至2021年）

　　资料B 整理自2023年1月报章资料

　　现时，香港八间政府资助大学以较高学费可录取最多两成非本地生报读本科生课程，其他大学最多一成。日前，香港教育局宣布自2023/24学年起，上调恒大、都大及仁大招收内地生的限额至两成。至于余下的珠海学院、东华学院，以及职业训练局辖下的高等教育科技学院，当局将继续检视情况。由下学年起可招收多一倍内地生的恒生大学校长何顺文与传媒茶叙时指出本学年取录的1700名新生中，内地生约占7%，随着招收内地生上限提高至两成，新学年的收生将倍增至约三百人，即不会用尽限额，以免配套措施跟不上，而在预见未来全港中六毕业生人数稍为回升，期望每年维持新生约1800人、全校人数约6000人。他指出该校现时约有475名内地硕士生，预计下学年可加至600人，以应对近年硕士生课程需求增加的趋势，日后会考虑筹备全新、专业的博士课程。

　　资料C　　

　　近十年来，推动建立人才培养与科技创新双轮驱动加速发展的大格局。基本上形成了层次清晰、布局合理的高校科技创新体系。高校集聚了全国超过40%的两院院士，近70%的国家杰出青年科学基金获得者，研发人员全时当量增长到33.4万人年，增加幅度近60%。国家取得了一批标志性的重大科技成果。在神舟飞天、北斗组网、港珠澳大桥等一系列大国工程中，高校助力突破很多项卡脖子问题，在基础研究和关键技术方面作出了贡献。高校还充分发挥基础研究深厚和学科交叉融合的优势，积极支援抗疫、服务乡村振兴、助力科技冬奥，为国家科技创新作出了积极有效的努力。

　　人民网资料：

　　http://politics.people.com.cn/n1/2022/0910/c1001-32523651.html

　　（a）参考以上资料及就你所知，解释中国教育发展有何变化。解释你的答案。（8分）

　　学生人数方面，中国教育不断发展，政府投入不少资源在教育，学生人数不断增加，生活素质不断提升。自改革开放后，中国教育发展一日千里。踏入2000年后，中国教育更有进一步发展，根据资料，以高等学院毕业生为例，2014年高等学校毕业生是659.4万人，至2021年已升至826.5万人，升幅有25.3%之多。由此可见，学生人数不断上升，引证中国教育发展之兴盛，有助推动国家向前发展。由此可见，学生人数不断上升是中国教育发展重大变化之一，有利国家发展。

　　留学交流方面，中国出外留学的人数不断上升，外国人到中国留学人数亦有所上升，有助教育方面交流。自改革开放后，国家大力发展教育，除增加本地学额外，出国升学的学生人数亦有上升。内地来香港升读大学的学生人数亦有上升。另一方面，不少外国人也到中国升学，如上海和北京等地的留学生人数不断上升。这种现象有利中国教育发展，培育多方面的人才，有利国家在各方面的发展。由此可见，中国出外学生人数不断上升是中国教育发展重大变化之一，有利国家发展。

　　教育成就方面，随着中国教育发展兴盛，培育出色人才，推动国家发展，成就渐现。自改革开放后，国家不断大力发展教育，培育不少出色人才。这些人才贡献国家，推动国家经济、民生、社会、文化和科技等不同范畴的发展。如神舟飞天、北斗组网、港珠澳大桥等工程和科技事业也依赖精英人才。在改革开放中，教育扮演十分重要的角色，培训人才，支援推动发展。由此可见，教育成就显著是中国教育发展重大变化之一，有利国家发展。

　　（b）「中国发展基础教育比发展高等教育更为重要」。你是否同意这个看法？试加以解释。（12分）

　　同意　　

　　基础教育仍有不足，一些民众仍未有机会接受教育，发展基础教育十分重要。自改革开放后，中国大力发展教育。不少地方已增设学校，增加学额。一些偏远地方基于资源不足，学校数量不足。一些小孩仍未有机会就学。另一方面，一些家庭因需要孩子协助家庭，未安排入学。因此，政府宜多发展基础教育，提升识字率，有利国家整体发展。相比之下，中国高等教育在世界中已有一席位，未及基础教育般急切需改善。因此，中国发展基础教育比发展高等教育更为重要。

　　基础教育有待改善，一些偏远地方的学校资源不足，影响教育成果，发展基础教育十分重要。自改革开放后，中国大力发展教育，无论城市和乡村也增设学校。经过数十年发展后，教育发展已盛。惟一些地方缺乏资源，虽设有不少学校，相关教育资源却不足，如学校设备落后、教师资源不足等，会严重影响基础教育成果。一些学生要在露天的环境下上课，困难重重。相比之外，中国高等教育资源较丰，未及基础教育般急需改善。因此，中国发展基础教育比发展高等教育更为重要。

　　基础教育是教育之本，中国宜多投入资源，建立良好基石，有利长远发展。中国自改革开放后，大力推动教育发展。无论基础教育、中等教育和高等教育等亦有改进。若要推动国家的软实力，教育是十分重要。在不同教育范畴中，基础教育最为重要，是众多教育之本，无论中等教育、高等教育和特殊教育等，也建基于基础教育。没有良好的基础教育，其他范畴的教育亦难有优秀的教育发展。因此，中国发展基础教育比发展高等教育更为重要。

　　不同意　　

　　高等教育更有利推动国家向前发展，在不同范畴提升国家综合国力，有利日后发展。中国自改革开放后，无论在各方面（经济、社会、科技、国防等）也有改进，已成为世界大国之一。中国要进一步发展，需要更多的人才。高等教育培育不同范畴的人才，有利国家提升国力，国民生活素质得以提升。如中国近年已进入互联网时代，更需要大大小小的人才配合，高等教育正培育相关人才，配合国家所需。相比之下。基础教育较少直接培育相关人才。因此，中国发展基础教育不比发展高等教育更为重要。

　　高等教育有利加强国家竞争力，有利国家在国际舞台中有较大的综合国力，有利日后发展。在全球化下，国和国之间竞争日趋激烈，无论在科技、经济、文化、军事等亦是。现时，各国也用不同策略提升本身的综合国力，以便在国际舞台中有更大话语权。高等教育培训不同范畴的人才，有利国家提升综合国力。这配合现时的国家发展趋势，有助在国际世界中一展所长。相比之下，基础教育较难培训有关人才。因此，中国发展基础教育不比发展高等教育更为重要。

　　高等教育配合国民所需，现时国家发展日盛，经济发展急速，职位要求需要更高学历。中国自改革开放后，经济不断转型，除大力发展工业外，商业亦急剧发展。不少行业需要更高学历人才。因此，高等教育正配合国民需要。现时，更多国民修读硕士或博士课程，可见社会有相关的需求。发展高等教育正好配合这个趋势。相比之下，基础教育未能配合有关需求。因此，中国发展基础教育不比发展高等教育更为重要。

　　陈志华老师